王立书，中共党员，现任天津职业大学眼视光技术专业教研室主任、高级实验师、高级技师、国家职业技能大赛裁判员。他是天津市有突出贡献的技师、天津市五一劳动奖章获得者、天津市优秀教师，主编《验光技术》，主讲的《验光技术》课程被评为天津市课程思政精品课程，主持的王立书大师工作室被评为“天津市技能大师工作室”。
留校任教让他成为一名教书工匠
年高考后王立书接到天津职业大学眼视光技术专业录取通知书时，亲戚朋友包括他自己对此专业都不了解，只是由于报志愿服从分配而录取到这个专业。通过三年的专业学习，王立书了解到人类所获得的信息80%以上都是依靠眼睛，深感这个专业直接关系到人们的视觉健康：如果学生有了近视等屈光不正，轻者影响视力，重者出现斜视或弱视问题，不仅影响学习，而且影响日常生活；如果一个司机有了近视等屈光不正，不仅会视物模糊，而且还容易出现交通事故。因此，王立书深刻认识到作为一名眼视光工作者应具有为人类眼健康服务的使命感和责任感。年在天津职业大学毕业并留校任教后，他深感自己肩负着培养国家视光人才的使命，如何做好教书育人工作，怎样才能成为一名高职眼视光技术专业优秀的教师，这是王立书铭记在心的问题，也是一直的追求和目标。“学高为师，身正为范”，这句陶行知先生的名言激励着他，王立书认为一名优秀的高职院校教师不仅要有良好的道德情操，还要有全面的专业理论知识和过硬的专业技能和本领，要想做一个好老师，先提高自身的综合素质。
从此为了搞好《验光与配镜》和《眼屈光检查》等课程的理论和实验教学，医院进行眼屈光和眼病的临床检查学习，利用业余时间在天津市技术监督局产品质量检验所开设的标准眼镜检验中心与质检所工作人员共同进行眼镜的验配与检验工作，在此过程中对于眼睛的结构、影响视力的眼疾病、验光配镜等相关技术问题有了深刻的了解，为以后的行业标准制定和“高职眼视光技术专业国际化教学标准开发”打下了坚实的基础。
除了做好教学本职工作以外，他还带领学生就业创业，创建“天津医视明验光配镜中心”。王立书经过多年的临床实践，为社会解决了6万多名屈光不正和斜弱视患者的疑难问题，不仅服务了社会、培养了学生，还积累了大量的案例，为《验光技术》的教材编写提供了丰富的素材，同时也充实了教学内容。此外，他身为国家职业技能鉴定高级考评员，自年以来便开始从事“眼镜验光员”工种的职业资格考评工作，多次受邀参加国际隐形眼镜教育者学会和国际眼睛保健教育中心举办的高级培训，掌握东西方先进的视光学理论与技术，掌握专业领域前沿的发展动态，把握眼镜行业的规范标准，集先进的理论和丰富的经验融于自身并将其融入教学中，是高职特色突出的“双师+双员”型教师。
以学生为本、教书育人
王立书在教学工作中严谨认真，从教学内容、整体设计和单元设计等方面都进行了深化改革，年被评为“天津市级精品课”，年被评为天津市“课程思症精品课”。王立书在课堂上有时引入案例，让学生牢记为人类眼健康服务的使命，在学习的每个环节精益求精；有时把学生当成被检者，在真实场景下为学生进行规范检查，每一个检查环节都做好示范引领。在课堂下特别